Scuola Primaria paritaria Santa Giovanna D'Arco

La Scuola Primaria si considera una scuola che vuole essere una "rete a misura di bambino" coinvolgendo l’intero territorio nel quale è localizzata e inserita. Ogni anno il corpo docente prende in esame le diverse proposte, di varia natura, che la realtà circostante offre in uscite didattiche e proposte di partecipazione di concorsi dove al centro si ritrovano due elementi: la creatività del bambino e la sostenibilità dell'ambiente che ci circonda.

Indichiamo alcuni passi "in rete"

• Unpli Veneto
• Apat Veneto
• Arpa Veneto #arpavideo
• Muse - Museo delle Scienze
• Parco Archeologico Didattico del Livelet
• Sarmede - Il Paese delle Fiabe
• La Libreria dei Ragazzi - Treno di Bogotà
• Venezia - Museo del vetro

Scuola Primaria cl. 3^, 4^, 5^  - Ogni anno il progetto prevede lo sviluppo di un tema e stimola l’allievo a conoscere in modo ravvicinato gli autori della storia dell’arte e le loro tecniche e a dare particolare spazio all’espressività di ciascun alunno.

Scuola Primaria cl. 3^, 4^, 5^ - Valorizzare le competenze degli alunni attraverso un’esperienza finalizzata a creare uno spazio accogliente, il pensiero e la riflessione sulla vita affettiva ed emotiva. Sviluppare le capacità relazionali degli alunni. Incrementare e riconoscere il linguaggio delle emozioni/sentimenti attraverso l’uso della metafora che promuove il linguaggio evocativo-creativo.

Scuola Primaria cl 1^ - Sviluppare e consolidare i prerequisiti neuro-motori attraverso attività motorie specifiche, per aiutare il processo di acquisizione della letto-scrittura. (condotto da esperto esterno in collaborazione con l’insegnante prevalente)

Scuola Primaria cl. 3^, 4^, 5^ - Bambini in movimento. Dalla postura al gioco attraverso la coordinazione e le progressioni dinamiche. (condotto da esperto esterno in collaborazione con l’insegnante prevalente).

Scuola Primaria cl. 1^, 2^, 3^, 4^, 5^   La lettura di testi classici, fiabe, racconti autobiografici, appositamente scelti secondo la fascia di età e i bisogni formativi rilevati, per educare il bambino e il preadolescente a conoscere, vivere e condividere il proprio mondo emotivo. L’ attività sarà guidata dagli insegnanti curricolari, in collaborazione con la Biblioteca civica ed esperti esterni.

Scuola Primaria cl. 5^ - Fare teatro, dal punto di vista didattico, è un’occasione di approfondimento delle tematiche previste dalla programmazione; si presta, infatti, all’interdisciplinarietà, alla conoscenza e all’uso di una pluralità di linguaggi, tra i quali quello musicale, artistico, linguistico-espressivo e gestuale. Il lavoro rientra nella preparazione per lo spettacolo di fine anno e di fine ciclo.

Scuola Primaria cl. 5^ e 1^ Sec. Letture e approfondimenti svolti attraverso attività e dialoghi specifici, sul tema del passaggio dalla Primaria alla Secondaria, con le domande e le paure che questo delicato momento porta con sé (condotto dall’insegnante di Italiano della Secondaria in collaborazione con l’insegnante prevalente di 5^).

La scuola organizza attività di tipo formativo e spirituale sia nell’ambito dell’orario ordinario di religione, sia con attività specifiche in preparazione del Natale e della Pasqua.